CE2 janvier 2010

Je surfe, tu surfes, nous surfons ...

2009 - 2010


version pdf du questionnaire
(à imprimer)

 
Un média est un moyen de diffusion d'informations (comme la presse, la radio, la télévision, Internet), utilisé pour communiquer. Les médias permettent de diffuser une information vers un grand nombre de personnes.

Pour commencer faisons un petit rappel historique : (cliquez sur l'image !)

1) Qui est ce personnage ?(1 point)

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2) Nous sommes en 2010 ! Combien de temps s'est-il écoulé depuis : (1,5 points)

  • a- la mise au point de la presse de Gutenberg ?
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  • b - le début de la radio ?
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  • c - le début de la T.V ?
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La deuxième étape de notre concours consiste à trouver un document dans un site internet :

Voici le bandeau du site où vous devez vous rendre. Cliquez sur le bandeau !

Tiens, tiens ... continuons par ici :

C'est donc là que que se trouve le fameux papier expliquant comment Nommer les parties de la "Une" ! Grâce à ce document vous saurez repérer les différentes parties de la Une d'un journal. Voyons si ça marche !

3) Comment s'appelle chaque partie de la Une ?
(4 points) 

1

 

2

 

3

 

4

 

5

 

6

 

7

 

8

 

4) Sur le site du dix-15, vous découvrirez quelques recettes pour bien réaliser un article de journal :

http://www3.ac-clermont.fr/10-15/auvergne/presse/archive/journaliste/index_journaliste.html

    Qu'est-ce que la règle des 5 W ? (2 points)
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Le site sagapress et ses différentes formules (sagapress1, sagapress2 et sagapress3) vous invite à découvrir l'histoire de la presse à travers le temps.

Vous pouvez trouver ces sites ici :

 

5) Rendez-vous en particulier sur les pages La presse à l'école et fiche presse

Votre mission consistera à réaliser les tâches demandées sur ces 2 pages. Les voici ! (6 points) .

  • Imprimez les. A l'aide de la colle et de ciseaux, effectuez ces petits exercices. Merci de soigner votre travail !
  • Le vendredi 12 février 2010 au plus tard, vous expédierez votre production sous enveloppe en précisant votre classe, le nom de votre enseignant, votre école et votre commune à :

Centre de ressources

"Je surfe, tu surfes, nous surfons 2009 / 2010"

15, Place Sanquer

29200 BREST

L'école de St Germain Laprade visite le journal L'Éveil pour en découvrir les étapes de fabrication.

6) Retrouvez le compte-rendu de cette visite ici (servez-vous du sommaire) :

http://www3.ac-clermont.fr/10-15/auvergne/presse/index_presse.html

Remettez ces étapes dans l'ordre. (2,5 points)

étapes

n° d'ordre ?

Préparation des plaques en aluminium.

 

Expédition dans les points de vente ou directement aux abonnés.

 

Sur l'ordinateur, mise en page et correction des articles et des photos.

 

Impression du journal.

 

Rédaction des articles par les journalistes

 

7) Quel est le nom de cette machine ? (1 point)

 

Rendez-vous sur le site de Weblitoo
(à vous de trouver son adresse à l'aide du moteur de reccherche Google ).

8) Ce site est organisé en plusieurs rubriques. (3 points)

    a - Lesquelles ? _____________________________________________

    b - Quelle rubrique ressence le plus de sites ? _______________________________________

    c - Comment revenir à la page d'accueil du site ?_______________________________________

9) Dans quelle rubrique se trouve le site Activités en ligne sur la deuxième guerre mondiale
(2 points)

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Vous pouvez noter les réponses sur la feuille suivante à l'aide d'un traitement de texte : .

Une fois remplie, envoyez la feuille par courrier électronique, en fichier joint à l'adresse suivante:

 herve.treguier@free.fr . Dans la ligne objet du message écrivez "Je surfe, tu surfes, nous surfons 2009-2010" questionnaire n°2, classe de CE2.